Az OECD országokban tanuló diákok teljesítményét mérő PISA felmérés szerint romlott a magyar tanulók teljesítménye. A romló teljesítmény érinti az olvasást, a szövegértést, a matematikát, és a természettudományos tárgyakat. Hoffmann Rózsa szerint mindez a korábbi, az Orbán-Hoffmann-i „reform” előtti iskolarendszer következménye.
A valóság azonban az, hogy a magyar iskolások teljesítménye 2009-ig javult, és az utóbbi három évben pedig romlott. A PISA felmérés pontosan mutatja, semmit nem ér, csak kárt okozott a közoktatás átalakítása. Az iskolák államosítása, a pedagógusok autonómiájának megszüntetése, a közoktatás ideológiai célú átalakítása, a köznevelés koncepciója tönkre teszi a mai iskolások jövőjét, ósdi, haszontalan ismeretekkel tölti tele a fejüket, nem készíti fel őket a jövőre. Orbán, Balog és Hoffmann Magyarország jövőjét tették kockára, miközben az európai országok mind lehagynak bennünket.
A Demokratikus Koalíció a 2014-es választásokat követően modern, nyitott, világnézetileg semleges, európai szintű közoktatás helyreállításáért fog küzdeni.
Niedermüller Péter
a DK alelnöke
